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浦东校园“垃圾分类”蔚然成风

  垃圾分类要从娃娃抓起。学校作为孩子们走向社会的起点,校园里的垃圾分类工作成效,关系到孩子们的意识培育和习惯养成。随着不少学校逐渐复学复课,垃圾分类这门“实操课”,也随之重新启动。

  位于高行镇的上海金苹果双语学校是一所民办寄宿制学校。5月18日起,小学四年级到高中三年级已恢复上课,1500余名学生回到了校园生活。

  记者在现场看到,整个校园内垃圾分类的氛围已经十分浓郁。教学楼里、餐厅门口、生活楼内,随处可见各类垃圾分类的宣传海报,让孩子们随时接受潜移默化的教育。

  校园内不同区域按照实际需要,设置了不同的四分类垃圾桶。如,教学楼内,每个楼层设置了两个定点垃圾投放点,放置了干垃圾桶、湿垃圾桶、可回收物垃圾桶以及一个用于废弃口罩回收的垃圾桶。

  学校总务主任徐婷珏告诉记者,每一个楼层两个点,分别对应不同的年级和班级,借此实现更好的垃圾分类管控。

  另外,每一间教室里也配置了干垃圾、湿垃圾和可回收物3种垃圾桶,供学生们分类投放垃圾。不过,也有部分学生自行在课桌边上准备了垃圾袋,用于投放课间营养餐吃剩的各类包装。

  “我们吃完的饮料瓶、面包包装,就会按不同的分类放到不同的垃圾桶里。” 初一(1)班学生黄亦炜说,“大家现在都已经养成了垃圾分类的好习惯。”

  到了课间休息时,负责值日的学生会把教室垃圾桶拿到定点投放点清倒。自备了垃圾袋的孩子,也会到投放点来进行分类投放。学校还专门安排了“小小监督员”,在投放点查看分类情况。

  作为一所寄宿制学校,金苹果双语学校内有多幢生活楼。每一幢生活楼内都按照实际需要,逐层配置了干垃圾桶和可回收物垃圾桶。徐婷珏告诉记者,根据校方规定,孩子们不可以携带食品进入生活区,因此基本不会产生湿垃圾。每天早晚,孩子们不在生活楼的时候,生活老师都会及时清理并更换垃圾袋。

  而在餐厅,食堂管理部门配备了专门的垃圾回收设备。食堂部门经理舒杰介绍,除了常规的干垃圾桶和可回收物垃圾桶,食堂专门制作了便于倾倒餐余垃圾的湿垃圾回收装置。

  除此之外,校方还对孩子们怎么处理餐余垃圾做出了规定。吃完饭后,孩子们要按照顺序排队,依次沿着指定路线,将餐盘、汤碗里剩下的饭菜和汤,以及使用过的纸巾,放入不同的垃圾桶,随后将餐盘和汤碗放置到指定位置。

  小学四年级(4)班学生黄煜洋告诉记者,从去年开始到现在,大家都已经习惯了这样的做法,而且吃完饭后还会把餐桌擦一下。

  就餐时间过后,餐厅工作人员会把收集的湿垃圾,统一运送到食堂旁边的湿垃圾箱房。而学校各个地方收集的干垃圾,则会运送到另一个专门的干垃圾箱房,等待保洁公司前来清运。


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